1. Children learn more from what you are than what you teach.
아이들은 우리가 가르치는 것보다 우리의 모습을 보고 더 많은 것을 배운다.
2. Education must not simply teach work - it must teach life.
교육은 단순히 일에 대해 가르칠 것이 아니라 인생에 대해 가르쳐야 한다.
3. Education is that whole system of human training within and without the schoolhouse walls, which molds and develops men.
교육은, 인간을 형성하고 발전시키는 학교 담장 안팎의 인간 훈련의 전체 시스템이다.
4. It is today that our best work can be done and not some future day or future year.
최선을 다해 일할 수 있는 시간은 바로 오늘이지 미래의 날이나 미래의 년도가 아니다.
5. Most men today cannot conceive of a freedom that does not involve somebody's slavery.
오늘날 대부분의 사람들은 누군가의 노예에 해당되지 않는 자유를 생각할 수 없다.
6. Believe in life!
Always human beings will live and progress to greater, broader, and fuller life.
펼쳐질 인생을 믿어라.
인간은 항상 더 크고 더 넓게, 더 충만한 삶으로 발전하며 살아가게 될 것이다.
7. The worker must work for the glory of his handiwork, not simply for pay ; the thinker must think for truth, not for fame.
직장인은 단순히 급여를 받기 위해서가 아니라, 인생이라는 자기 작품의 영광을 위해 일해야 한다.
생각하며 살아가는 사람은 명성이 아니라 진실을 염두에 두어야 한다.
8. In all things purely social we can be as separate as the five fingers, and yet one as the hand in all things essential to mutual progress.
순수하게 사회적인 모든 면에 있어서 우리는 다섯 손가락처럼 분리될 수 있지만,
상호 발전을 위해 필수적인 모든 면에 있어서는 하나의 손처럼 될 수 있다.
9. A little less complaint and whining, and a little more dogged work and manly striving, would do us more credit than a thousand civil rights bills.
불평과 투덜거림을 조금 줄이고, 더 끈질기게 일하고 사람으로서 해야 할 마땅한 노력을 한다면 천 개의 민권 법안보다 더 많은 신용을 얻을 수 있을 것이다.
10. The return from your work must be the satisfaction which that work brings you and the world's need for that work.
With this, life is heaven, or as near heaven as you can get.
일을 통한 보상(報償)은, 그 일이 자기에게 가져다주는 만족과 그 일을 세상이 필요로 하고 있다는 자부심이다.
이러한 상태가 천국(天國)이거나 천국에 가까운 삶이다.
11. Honest and earnest criticism from those whose interests are most nearly touched, - criticism of writers by readers, of government by those governed, of leaders by those led, - this is the soul of democracy and the safeguard of modern society.
이해(利害) 관계상 가까운 사람들의 정직하고 진지한 비판, 작가에 대한 독자의 비판, 정부에 대한 국민들의 비판, 지도자에 대한 지도받는 사람들의 비판, 이것이 민주주의의 정신이자 현대사회의 안전장치이다.
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※ William Edward Burghardt Du Bois(1868~1963, https://en.wikipedia.org/wiki/W._E._B._Du_Bois ) ; 미국의 사회학자, 인권 운동가, 20세기 전반기 흑인 저항 운동의 주요 지도자(an American sociologist, socialist, historian, and Pan-Africanist civil rights activist)이다.
사회학자로 20세기 전반기 미국에서 으뜸가는 흑인 지식인 및 주요 연설가로 널리 인정받았지만, 말년에는 공산주의자로 전향하였으며 1963년 미국 국적을 포기하고 가나 국적을 취득하였다.
[Dark Princess: A Romance], [The Study of the Negro Problems], [Dusk of Dawn], [The Souls of Black Folk], [The Gift of Black Folk], [Black Reconstruction in America] 등의 저서가 있다.
☞ Chung Woon-gap profile
👤 Who is W. E. B. Du Bois ?
https://www.youtube.com/watch?v=qaBdgEp8EEg
🌍 W. E. B. Du Bois Speaks! The Revolt in Africa
https://www.youtube.com/watch?v=ceONKcsAxk0
※ Quotes & sayings of sociologists(사회학자들의 명언)
-. C. Wright Mills(찰스 라이트 밀스)
https://cw2588.blogspot.com/2022/10/charlesc-wright-mills-sayings-quotes.html
-. {Émile}Emile Durkheim(에밀 뒤르켐)
https://cw2588.blogspot.com/2023/11/emileemile-durkheim-sayings-quotes.html
-. Erich Fromm(에리히 프롬)
https://cw2588.blogspot.com/2022/11/erich-fromm-sayings-quotes-wikipedia.html
-. Fatema Mernissi(파테마 메르니시)
https://cw2588.blogspot.com/2022/10/fatema-mernissi-sayings-quotes-wiki.html
-. John Stuart Mill(존 스튜어트 밀)
https://cw2588.blogspot.com/2022/11/john-stuart-mill-sayings-quotes.html
-. Lewis Mumford(루이스 멈퍼드)
https://cw2588.blogspot.com/2022/11/lewis-mumford-sayings-quotes-wikipedia.html
-. Max Weber(막스 베버)
https://cw2588.blogspot.com/2023/11/max-weber-sayings-quotes-theory-books.html
-. Zygmunt Bauman(지그문트 바우만)
https://cw2588.blogspot.com/2022/11/zygmunt-bauman-sayings-quotes-wikipedia.html
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